色彩在艺术设计中的作用

进入科技信息飞速发展的今天，生活形态和消费形态都发生了很大的变化，人们对美的要求越来越高，艺术设计在其中起着举足轻重的作用。而色彩的运用对艺术设计产生着重要的影响，正因为色彩的存在，艺术设计才得以千变万化，多姿多彩。     

青少年科技教育现状分析与实施对策

青少年科技教育的目标是通过普及科技教育活动等方式，开展品德、健康、文化水平和科学素养等方面教育，帮助他们掌握科学思想，运用科学方法去处理学习、生活、工作中的问题。本文旨在通过分析当前科技教育现状，并针对性的提出合适的实施对策，以提升青少年科技教育活动，落实党中央“科教兴国”战略的重要工作。     

青少年思想道德教育现状分析与对策

青少年是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德和文化知识状况如何,直接关系到党、国家和民族的未来.因此,加强青少年思想道德教育是时代和国情的要求,在当代,尤其具有现实迫切性.特别是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观.     

确保数控快走丝电火花线切割加工质量的方法

数控快走丝电火花线切割加工是一种应用较广泛的特种加工,本文详细阐述了确保该特种加工质量的几种方法。     

大胆质疑 独辟蹊径——在语文课中培养学生创造性思维

本文从语文教学遇到的实际情况入手,以《愚公移山》一课为例,阐述了如何对待学生的质疑,即所谓“异想天开”的问题。本文的主要看法是:首先,取决于教师本身的专业修养和科学的思维方法。其次,设置好的问题一定要留给学生时间,让学生充分思考、讨论,给他们思考的时间、动手的时间、交流的时间。再次,教师必须具有良好的心理素质,在课堂上要随时准备处理难以预料而又必须解决的问题。     

成也法家,败也法家——商鞅、韩非法治思想异同论

秦朝作为我国第一个统一的君主专制帝国,之所以成于法家,也败于法家,是因为商鞅和韩非两位法家代表对政治和谐在法治走向公平过程中的价值认识和处理方式不同,即在法与权、君与臣、治与力三对关系的处理上出现重大分野所致。在法与权的关系上,商、韩二人一个奉行的是"中法"式独断,强调"任法而治",一个选择了"不共"式独断,强调君权第一,从法第二。两种君权独尊路径的不同导致法与权关系和谐的相异,最终使商鞅造就盛世,韩非导入暴政。在君与臣的关系上,商鞅强调以法治臣,提倡君臣合作,共同治理国家,使秦国获得强国富民所需的和谐的政治关系与稳定的政治秩序。韩非强调君臣利益的对立,坚持以术御臣,造成君臣关系的极度紧张,严重破坏了国家政治机器中的自我调整、自我纠错的公平和谐发展机制。在治与力的关系上,商鞅注重以法生国家之力,使秦走上了一条"刑生力,力生强","强必王"的变法成功之路。韩非注重以君主之术,生君权之力,最终失去了生力的重要源泉———臣心与民心。由此启示我们:要构建以民主法治和公平正义为首要特征的社会主义和谐社会,就应该把法治与公平放入政治和谐的视野中加以研究解决,而不能就法治谈法治,就公平谈公平,只有政治和谐发展,法治才能走向公平,公平才能得到最大实现。     

现阶段中学英语教学方法初探

文章以应用语言学的观点为依据,在简要分析外语教学法的派别、作用的基础上,指出"听说法"是新时期中学英语教学的首选办法。同时,针对中学英语教学中存在的问题,提出了实施"听说法"的四点建议。     

电气自动化专业教学改革与人才培养

笔者主要分析电气自动化专业的教学改革,并提出有针对性的人才培养建议,旨在对促进专业教学改革落实以及提升专业应用型人才的培养效率有所作用,最终起到推动电气自动化应用和发展的目的.     

论《诗经》成语构成方式

<诗经>中的成语是汉语成语的源头,研究意义重大.以上海辞书出版社<中国成语大辞典>为依据统计,诗经成语约有321个,大致可分成六种构成方式:原话活用、原句整理、合二为一、注释概括、调整词序、改字活用,其中前两种约占70%,是诗经成语的主体部分.